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教育部:教師工資排名提升至全國19大行業第7位

時間:2019年09月05日 作者:楊雨奇 朱君 来源: 中国新闻网

中新網北京93(楊雨奇 實習生 朱君)3日上午,教育部就教師隊伍建設情況召開新聞發布會。據介紹,教師工資已由上世紀80年代之前在國民經濟各行業排名倒數後三位,提升到目前在全國19大行業排名第7位。

提升教師地位待遇

教師工資排名升至19大行業第7

自教師節1985年設立以來,至今已走過35個年頭。35年來,教師隊伍取得長足發展。

記者在本次發布會上獲悉,目前全國現有各級各類專任教師1673.83萬人,比1985年的931.9萬人增長79%。而在學曆上,相比1985年,小學、初中取得本科及以上學曆教師比例分別增加了61.59%80.59%

爲了讓教師地位待遇更加“受尊重、受關注”,目前教師工資待遇保障制度進一步落實。據了解,教師工資已由80年代之前在國民經濟各行業排倒數後三位,提升到目前在全國19大行業排名第7位。

同時,教師職稱評聘制度也得以完善。自2018年初中共中央、國務院發布《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》(中央4號文件)后,教师职称政策调整,中小學高级职称结构等也得以完善。

對此,教育部教師工作司司長任友群提出,要凝聚地方黨政合力,爭取地方黨委和政府在投入上更多向教師優先傾斜。基本工資調標向義務教育教師傾斜、生均撥款向師範專業傾斜;在編制上優先保障教師需要。盤活事業編制存量,向教師隊伍傾斜。

據統計,截至2018年底全国各省、区、市公办中小學教职工编制基本都达到或超过全国统一的编制标准,所有省份在事业编制总量只减不增的同时,均保持了教职工编制的基本稳定和逐步增长,总体满足了教育教学需要。

注重師範教育培養

師範公費教育規模及資金投入均上升

除教師地位待遇得以提升,國家對師範教育的扶持力度也進一步增加。

記者從會上獲悉,目前全國已建設高等師範院校199所,舉辦師範教育的非師範院校406所,以師範院校爲主體、高水平非師範院校參與的中國特色師範教育體系初步形成。

而在提升師範高等教育內涵質量方面,發展改革委社會發展司司長歐曉理介紹,自黨的十八大以來,發改委已安排中央預算內投資40余億元,支持近50所普通师范高校,重点加强实践办学能力和學科建设,整体提升师范院校和师范专业办学水平,推动师范高等教育高质量发展。

同時,師範教育的投入也進一步增長。據介紹,中央財政對教育部部屬師範大學公費師範生,按照每生每年1.4萬元的標准給予補助。此外,師範生生均撥款標准也得以提高。2013年以來,中央高校師範生和公費師範生生均撥款標准分別提高了3000元和5000元。同時,在分配中央高校改善基本辦學條件等專項資金時,向師範院校予以傾斜。

在師範生公費教育規模方面,任友群表示,2019年,6所教育部直屬師範大學招收公費師範生8441人,比2018年增加2015人。近90%2019届公费师范毕业生直接回中西部中小學任教。

而在推進學前教育類師範專業建設工作上,歐曉理在會上介紹,“十三五”以來,發改委通過安排中央預算內投資超過10億元,支持各地加強幼兒師範專科學校和幼兒師範學院建設,重點突出保教實訓能力提升,有力推動彌補了學前教育發展的短板。()

來源:

http://www.chinanews.com/sh/2019/09-03/8945755.shtml

 

 

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